Özel Eğitimde İş Birliği
Özel Eğitimde İş Birliği Yapmanın Önemi Hakkında Kısa Bir Yazı
GENEL
Veysel ALÇINKAYA
1/15/20242 min read
Özel Eğitimde İş Birliği
Özel eğitim, multidisipliner çalışmanın çok önemli olduğu bir alandır. Tek bir uzman veya danışmanın yönlendirmesi yeterli olmamakla birlikte bazı konularda farklı branşlardan uzmanların desteğine ihtiyaç duyulabilir. Birden fazla gelişim alanının bulunması, eğitim sürecinde birden fazla etkenin yer alması ve ekip halinde çalışmanın gelişimin niteliğini arttırması gibi faktörler iş birliği ihtiyacının nedenleri arasındadır.
Değerlendirme, tanılama ve eğitime ilk adımı atma gibi eylemler ile başlayan özel eğitim sürecinde aileler hiçbir zaman yalnız değildir.
Özel Eğitim Uzmanı
Çocuk Gelişim Uzmanı
Çocuk Doktoru – Farklı Branş Doktoru
Çocuk ve Ergen Psikiyatristi – Psikiyatrist
Çocuk ve Ergen Psikoloğu – Psikolog
Terapist (Dil ve Konuşma Terapisti, Ergoterapist)
Eğitime Dahil Diğer Öğretmen ve Uzmanlar
ailelere çıkmış oldukları özel eğitim sürecinde destek olurlar. Bu noktada uzmanlar arasındaki iş birliği çok önemlidir zira gelişimin her bir yön ve aşaması dikkatle takip edilmelidir. Adeta bir ekipmişçesine çalışan uzmanlar, çocuğun her türlü gelişiminin daha hızlı, kalıcı ve genellenmiş olması adına ciddi bir başarı yakalayabilirler. Bunu sağlamak ise tamamen ailenin elindedir.
Aile bir iletişim ve koordinasyon merkezi görevi görerek uzmanlar arası etkileşimi sağlamalı ve süreçte bizzat aktif rol de alarak bu ekibin idaresini sağlamalıdır. Uzmanların birbirleri ve aile ile olan iletişimleri, gelişim sürecinde çocuğun en büyük destekçisi olur ve pozitif sonuçlar süreçler görmek çok daha kolay olur.
“Bir elin nesi var, iki elin sesi var.” demiş ya atalarımız. Gerçekten de öyledir. Tek başına bir aile veya uzman çabası ile sonuç almaya çalışmak ne yazık ki beklenen karşılığı vermeyecektir. Buna karşın ailenin önderlik edeceği bir uzmanlar arası iş birliği ile, özel eğitim sürecinde beklenenden çok daha iyi performans gözlemlenebilir.
Veysel ALÇINKAYA, Özel Eğitim Öğretmeni.